SEXTO ANDANDO

Residuos ( por Nerea)

2008-05-29T01:24:00.000-07:00

El día 13 de mayo de 2008 vino una chica llamada Raquel a darnos una charla sobre reciclaje. Nos habló de los residuos sólidos urbanos, que son los que generamos en casa. Nos dijo que residuos son aquellas que se pueden reciclar y la basura son las cosas que no, y que el 65% de los residuos se pueden reciclar. Teniendo en cuenta que generamos entre 1 y 2 Kg. al día y 900.000 toneladas al año, es imporatante que todos reciclemos. Nos enseñó a separar los residuos en diferentes contenedores. El papel y el cartón van en el contenedor azul, el vidrio en el verde, los envases, latas y tetrabricks en el amarillo, y por último, los materiales orgánicos en el gris. Nos dijo cómo se separaban el papel, el vidrio y los envases cuando llegaban a la fábrica. Con los envases lo que hacen es que lo separan por densidades y hacen pequeñas bolitas y se convierten en juguetes o bolsas. El vidrio pasa por la planta de tratamiento y luego lo funden. El papel se tritura, se lava, se le añade fibra celulosa aceitosa y con ello se hace el papel reciclado. Ahorrando el papel se ayuda a que haya más árboles, agua y energía. También nos dijo para qué sevía el punto limpio y que allí había contenedores y góndolas para los residuos voluminosos. En nuestro municipio contamos con uno situado en Cardones. Después de darnos la charla, nos puso un video donde hablaba de los vertederos incontrolados, que son los que contaminan el paisaje, la atmósfera, el agua, el suelo y el subsuelo. Y de la gestión integral de residuos, que son minimizar, reutilizar, reciclar, incinerar y por último el vertedero.

Visita a la Aldea ( hecho por Isai )

2008-05-13T03:52:00.000-07:00

Los alumos/as del tercer ciclo visitaron ocho museos difirentes. Primero vistaron el del molino de agua. Debajo de ese molino había una rueda que al abrir un grifo salía agua con fuerza, y al girar la rueda, gira un eje, que gira la piedra del molino y muele el millo.
Luego visitaron la escuela; allí vieron jugutes antiguos y algún que otro niño pensaba que era más divertido que los juguetes actuales.
Después, el almacén de tomates, que antiguamente venía un camión con tomates que se clasificaban por tamaños y su color: verde, pintón y colorado. Allí, en una caja, los envolvían y después lo cerraban y le pegaban pegatinas del almacén.
Lugo vieron el dispensario médico y la evolución de la medicina.
Después, vieron la barbería, donde se afeitaban con una navaja, y también el barbero iba a las casas cuando la persona no podía ir a la barbería.
Luego la tienda de aceite y vinagre, que antiguamente se pagaba con huevos porque de Las Palmas de G.C. venía el huevero porque allí el huevo era un bien preciado.
Después vieron la gañanía. Allí se dividieron en varios grupos: unos hicieron queso, otros pan, vieron terneros, dromedarios, cabras y burros. Se lo pasaron tan bien que algunos se quedaban dormidos en el viaje de vuelta.

B.I.O. Hespérides. ''Proyecto Bloom'' (Por: Isai, Belén y Jovina)

2008-05-12T01:39:00.000-07:00

Javier Pérez Marrero es un científico que va en el BIO Hespérides y estudia el fitoplacton
BIO significa Buque de Investigación Oceanográfica y pertenece a la Armada Española. Éste se construyó en Cartagena, donde está su base, y fue botado el 12 de marzo de 1990. Su superficie es de 395m cuadrados divididos en once laboratorios húmedos y secos.

Javier empezó a investigar este proyecto en 2001, y ésta es su tercera campaña.
Este proyecto es la continuación de campañas anteriores, y tiene como objetivo determinar la relación entre el crecimiento masivo de microalgas y sustancias tóxicas en la fachada continental Argentina. La investigación está dirigida por el Plan Nacional de I+D+I (Investigación, Desarrollo e Innovación) y la responsabilidad del buque es del Ministerio de Ciencia y Tecnología.

Los 30 investigadores están atravesando las corrientes Malvinas, que proceden de la Antártida y por tanto son aguas muy frías, hasta llegar a la confluencia de Brasil, que se vuelve cálida e intermedia en el punto de confluencia.
Están navegando desde Punta Arenas, en el estrecho de Magallanes, a Mar de la Plata, en Argentina, unas 1400 millas náuticas, y han pasado desde un clima subantártico hasta un clima templado ya cerca del Plata.

EL fitoplacton (placton vegetal) son algas microscópicas, y están prácticamente por todo el océano. En Argentina y Chile se dan esas ploriferaciones masivas, que se denominan blooms, de aquí el nombre del proyecto.
En general, es bueno para el medio ambiente porque produce oxígeno y elimina CO2 pero, al contener a veces sustancias tóxicas, puede acumularse en los peces o moluscos y pasar por la cadena alimentaria, provocando la muerte a cetáceos e incluso personas.

Al coger las muestras, algunas las analizan a bordo del BIO Hespérides y otras las congelan para analizarlas cuando vuelvan a tierra. En su camino han visto lobos marinos y pingüinos, y en el mar, aves marinas: Petrel Gigante, Albatros y algún Cormorán.

La conclusión que ellos-as quieren sacar de este proyecto es la composición de pigmentos (su color) del fitoplacton y la relación de la hidrografía y los florecimientos masivos, es decir, qué condiciones físicas y químicas las provocan.Los resultados de investigación del proyecto serán publicados. Esperemos hasta entonces.

Les deseamos lo mejor. Mucha suerte y gracias.

El hipopótamo (por: Laura, Patricia, Michelle, Yumara y Carla)

2008-04-18T03:24:00.000-07:00

Érase una vez un hipopótamo, al que le gustaba recibir comida salada. Cuando le echaban las galletas susurraba: - ¡ Gracias, gracias !
Una vez vinieron unos hombres interesados en el hipopótamo y se lo llevaron en una avioneta. Le trasladaron a otro entorno lleno de galletas saladas. Y apartir de esos días, vivió más feliz hinchándose a comerlas.

La muejer bereber y sus chocolates. (Belén, Lara, Rita, Tamara y Cristopher)

2008-04-18T03:17:00.001-07:00

En África había una mujer bereber que todos lo días iba a la playa a nadar.
Un día de esos, llevó una tableta de chocolate para comérsela, pero como pasaba el tiempo y el día estaba soleado, se le derritió y se le mancharon su toalla y su bolso.

La flor y los dibujos. (Por: Nerea, Jovina, Mar, Isai y Braulio)

2008-04-18T03:17:00.000-07:00

Érase una vez una flor que fue a una isla en guagua. Llegó a la isla, que era la isla de los Dibujos, y la flor se puso muy contenta porque sabía dibujar muy bien. Un día, en la arena, se hizo un autorretrato y el público la aplaudió. Luego se fue en la guagua.

Mowgli el robot. (por Braulio)

2008-04-04T03:52:00.000-07:00

Mi nombre es Mowgli. Soy un robot del espacio.Viví años en compañia de Bagheera, una pantera robot. Tenía muchos amigos, todos ellos eran humanos. Había una serpiente robot que se tragaba todo lo que veía. Los habitantes eran aburridos pero unos macacos eran graciosos. Y sus colas eran pequeñas. Muchas veces me asusté, pero siempre estuve con mi mejor amigo el oso, el robot Baloo. Con el juego, me río y vivo muy feliz. Aquí en el espacio, desde aquí se ve lo increíble que es el universo.

Historia del lápiz (por Lara)

2008-02-28T01:20:00.000-08:00

En 1564, una violenta tempestad abatió un árbol enorme cerca de Borrowdale (Inglaterra). En el hueco que abrieron las grandes raíces del árbol quedó descubierta una sustancia negra de aspecto de mineral: una veta de " plomo negro".
Los pastores de la localidad utilizaron pedazos de aquella materia para marcar a sus ovejas. Pero poco después otros lugareños empezaron a venderlas en forma de varillas y, con el nombre de
"piedras de marcar".
El problema de la fragilidad lo solucionó en 1761, Kaspar Faber, artesano de profesión y químico
por afición, que mezcló el grafito en polvo con azufre, antimonio y resinas.
El lápiz corriente, de 18 centímetros de largo, se utiliza para poder trazar una línea de55 km.
de longitud, escribir no menos de 45.000 palabras y sobrevivir a 17 visitas al sacapuntas, hasta
verse reducido a 5 centímetros.
Probablemente, sea el modesto lápiz el instrumento intelectual más descuidado de la historia de la humanidad.
Pero bien merece estar justo ahí, donde lo colocan: al lado del cerebro humano.

Adivina quién narra (por Mar)

2008-02-06T10:24:00.000-08:00

¡Qué le gusta afinarme a esta mujer! Está así un ratito, luego me mete en mi funda, y salimos corriendo, bueno, ella sale corriendo, yo a su espalda. Cuando llegamos al concierto me encuentro con mi amiga la guitarra ensayando para el tenderete que hay dentro de unos minutos en la plaza. Mi amiga la guitarra es como mi hermana mayor, ya que yo soy igual, pero más pequeño. Ya comienza el tenderete, y... ¡a sufrir! Ya estamos. Rasca, rasca, rasca ¡si no me pican las cuerdas! ¡Qué pesada! Y así tengo que aguantar horas.

Adivina quién narra (por Jovina)

2008-02-06T10:08:00.000-08:00

Puedo ser de muchas formas: redondo, cuadrado, rectangular, ... También puedo estar hecho de diferentes materiales: plástico, madera, aluminio, ... Me encanta que me cambien la foto para poder ver diferentes caras o lugares. Me gusta mucho esta foto en la que salen las dos niñas, porque siempre que viene visita, me miran y sonríen, y eso me gusta.

Adivina quién narra (por Lara)

2008-02-06T10:04:00.000-08:00

¡Hola! ¿Por qué siempre estoy escuchando las conversaciones de los demás? ¡No me interesan! Bueno, a lo que voy. Soy pequeño, alargado y oscuro, pero la gente puede elegir el color que quiera. Soy ligero, liso y duro. Tengo unos botones y una pantalla. ¡Ah!, por cierto, las nuevas tecnologías me han puesto cámara y video. Estoy hecho de cables y chips. Sirvo para hablar con una persona que está en un sitio determinado a larga distancia.

Poema homófono (por Lara y Juani)

2008-01-17T01:21:00.000-08:00

Era el noble Barón
un varón sin igual,
que lo mismo bailaba un tango
o se lucía al son de un vals.

Aquel extraño Barón
fue de pequeño un moreno varón,
que en su juventud a las jóvenes enamoró.

El varón nació de alta cuna
y por ello,
el título de Barón heredó.

Su tatarabuelo fue Barón y varón,
su bisabuelo lo mismo heredó,
mas su padre loco se volvió
y a su hijo varón
el título de Barón le rebotó.

El Barón fue casado con una bella dama
que cuentan,
que pronto abandonó al varón.

No tuvo hijas casaderas,
ni en su casa algún bufón,
sólo sabe que no tiene heredero
que sea Barón, varón.

Cuento de Navidad

2008-01-10T01:18:00.000-08:00

“NAVIDAD”

Gotitas de lluvia,
bolas de cristal,
domingos de Adviento…
ya casi es Navidad.
Luces y turrones
y panderetas sin parar
traen a mi memoria
una añorada navidad.
¿Qué podré ofrecerle
allá en el frío portal
al Divino Infante
que naciendo está?...
Yo quisiera darle
amor, calor y caridad,
los besos más tiernos
y toda la humildad.
Pero nada tengo…
¡ imploro piedad!...
para el bello querubín
en esta Navidad!.
Juani García…

Feliz Navidad a todos los niños y niñas del C.P. Bañaderos, a su profesorado y personal no docente, Ampa, a todos los padres y madres y a los que en estos días de asueto entren en esta ven-
tana de la ilusión. ¡Salud y Feliz 2008!...

Poema. la amistad (por Yumara y Jovina)

2007-12-13T01:35:00.000-08:00

La amistad es muy bonita
y es muy útil cultivarla.
Hay que tener siempre amistad
y en nuestra vida más.
Creyendo en nuestra feliz amistad,
así, así sí podremos amar.
Siempre que te encuentres triste,
apóyate en tu mejor amistad,
y recordarás ese día más.

Cuento: La gran competición (por Belén)

2007-12-13T01:17:00.000-08:00

Erasé una vez varios niños y niñas de diferentes grupos de gimnasia deportiva que un día tuvieron que competir entre ellos y alguno tendría que ser el ganador.Participaba el grupo "Piedra y Flor" de Arucas. La competición fue en Maspalomas en un gran pabellón. Fue muy bonito todo, y todos los grupos lo hicieron muy bien. Hubo varios premios significativos, y el que se llevó mi grupo fue una flor tallada en una piedra con varias medallas colgadas para ponérnoslas.En esas medallas estaba escrito: "En primer puesto el grupo Piedra y Flor ". Todos y todas nos emocionamos y empezamos a gritar y a cantar: "¡Arucas campeón! como premio, las medallas y una flor !". También cantamos ésta:"Ese Arucas oe, ese Arucas oe, ese Aucas oe, ese Arucas oe, oe ". ¡ARRIBA ARUCAS !

Cuento: El país de los sueños (por Isabel)

2007-12-13T01:12:00.000-08:00

Eva era una niña muy soñadora.Esa noche se queda dormida y empieza a soñar.Se encuentra en un país lleno de luces y colores mágicos, donde todo era naturaleza.Cuando,inesperadamente, aparecieron unos animalitos que hablaban ,y ella se sintió sorprendida.

Estaba desorientada y decidió preguntarles.

¿Dónde estoy? - dijo la niña
Estás en el país de los sueños -dijeron los animalitos
¿Me pueden decir cómo llego a mi casa?-dijo la niña

Sólo tienes que pasar por el arco iris - dijeron ellos

Eva, un poco confusa, pasó por el arco iris y de repente....¡PLAS! Otra vez en su cuarto.

Decidió contárselo a su madre, pero no la creía.
Desde entonces , Eva no paraba de ir al país de los sueños.

"Arpegio a mi tierra guanche" (por Juani García)

2007-12-02T03:52:00.001-08:00

Quisiera componer un arpegio de dulzura
porque amarga es la vida del campo en mi tierra,
que lo entonen con júbilo en Gran Canaria
y que lo silben con mimo en La Gomera.
Cantar una folía en lo alto del Nublo
y vestirme de maga cada día de fiesta
porque ¡ son tan hermosos los paisajes
que han visto crecer a tan noble tierra!.
Soñar desde lo alto del Teide
para sentir correr su fuego…
entre mis frías venas,
derramando ocho rojas lágrimas
porque lava es este llanto que me quema.
Gran Canaria, robusta y hermosa
bien llamada “la princesa”.
Lanzarote, con sus casitas tan blancas
tiene un sol de medianoche
que constantemente la piropea.
La Gomera, con grandiosos acantilados
vive una esperanza que jamás se quiebra.
Fuerteventura, y sus playas doradas
dando envidia a quien en ella se recrea.
El Hierro, con su templanza
envía su baile del vivo hasta Tejeda…
La Palma, ofreciendo a La Caldera
la tristeza de sus indianos poetas.
Tenerife con su Orotava
rememora la semblanza aborigen de una endecha.
Va quedando La Graciosa…
que además, es la más pequeña,
y vive envuelta en turquesa
rodeada de pescadores, de niños y abuelas.
Así compuse este arpegio de dulzura
porque así lo siente esta alma isleña
y porque ocho son las bellas islas
que el Dios Guanche me ofreció como tierra.

Cuento: El jardín desconocido (por Lara)

2007-12-02T03:24:00.000-08:00

Érase una vez una niña llamada Flora, pero a la que todo, todo el mundo llamaba Flor.
Flora iba un día caminando por la calle cuando se dio cuenta de que pasaba mucho tiempo aburrida. Decidió llegar a casa y sentarse a escribir cuentos y cuentos, que eran publicados y que le hacían muy feliz al saber que otros niños leían. Había descubierto la cura contra su aburrimiento.
Un día de esos en que las musas no la abandonaron, terminó por escribir su gran cuento: “El jardín desconocido”.
Fue para ella su gran cuento porque algo la hizo reaccionar y, esa misma noche, lo comprobó: soñó con ese jardín desconocido y por eso tan misterioso de su libro, y por la mañana se lo describió así a su profesora: “Era una pradera muy verde, ese color verde no lo he visto jamás en mi vida, profe. Todo estaba rodeado por un muro muy rojo, y éste con millones de flores de todos los colores que nadie puede imaginar. Y lo más curioso, sobre la pradera…un arco iris. Lo raro es que por allí parecía no haber llovido nunca. ¿Cómo puede estar todo tan verde y tan lleno de flores sin agua, profe?”.
Todas las noches, Flora soñaba lo mismo una y otra vez, pero una noche se le apareció un hada llamada Iris que había nacido de aquel arco iris (de ahí su nombre) y se hicieron muy amigas.
Iris le respondió a todas sus dudas y le dijo que con cariño, ternura, amistad y generosidad, se puede conseguir lo imposible.
- Te voy a conceder un deseo- le dijo Iris la última noche.
Flora le contestó: - Quiero que el jardín desconocido que sólo aparece en mis sueños lo puedan ver todos los niños y ¡Pluff!...se acabó el sueño y empezó la realidad.
A la mañana siguiente, Flora fue al colegio y al pasar por el parque… ¡Allí estaba su jardín de color verde, lleno de flores, de niños, padres, abuelitos y millones de arco iris! Y aquel jardín ya pasó a llamarse de otro modo, cualquier nombre que un niño o niña quiera llamarle, pero nunca desconocido.

Visita al Museo Elder (por Michelle)

2007-11-17T00:00:00.000-08:00

Hoy hemos ido al Museo Elder. Cuando llegamos, nos atendió un chico que nos mostró cosas renovables y no renovables. Después, Belén y Giovanni se subieron a una especie de montaña rusa: daba muchísimas vueltas.
Una chica nos mostró el planetario, y se veían las estrellas, la osa menor, la osa mayor, unos cuantos planetas, por dónde salía el sol y por dónde se ocultaba, por dónde salía la luna, los cuatro puntos cardinales y los horóscopos.
Había una pesa en la que te decía cuánto pesas en cada uno de los planetas, pero yo no me pude pesar.
También había una silla que al lado tenía una bola de electricidad estática y Mar, Lara y Patricia la tocaron y se les puso el pelo de punta.
También vimos esqueletos de animales como el tigre, el dromedario, la tortuga y una serpiente pitón. Vimos dos lagartijas y la guía nos dijo que una de ellas era capaz de correr por el agua.
Lo que más me gustó fue el planetario y la electricidad estática. No hubo ni una cosa que no me gustara. Bueno, aquí termina la visita al Museo Elder.

Visita a la radio (por Mar)

2007-11-14T10:30:00.000-08:00

El día 2 de noviembre fuimos a Radio ECCA, la Emisora Cultural de Canarias. Vimos muchas cosas: la imprenta, la zona de grabación, la secretaría, ...
Radio ECCA se fundó en 1964 por el jesuita Francisco Villén, y la primera emisión fue lanzada en 1965, el 15 de febrero. Radio ECCA está creada, no sólo para enseñar a las personas adultas, sino también como una emisora para emitir programas de risa, de cocina, ... Pero sobre todo, de edcuación.
Allí vimos cómo se grababa un programa en directo, cómo hacían los sonidos de animales, comida, cosas que parecen tan reales que sin ver cómo lo graban, parecería verdad.
En la imprenta vimos muchas máquinas para diferentes cosas: para cortar folios, imprimir, ... y también vimos el almacén donde se guardan hojas, ya impresas y cortadas.
Me lo pasé muy bien en Radio ECCA.

Cuento: Pedro y las pardelas (por Isai)

2007-11-06T04:31:00.000-08:00

Pedro estaba jugando al fútbol y es por la noche.
¡Oh, no! Una pardela acaba de cegarse con los focos, y se ha caído en medio del campo. Pedro fue el único que se preocupó por la pardela. La recoge del suelo y la lleva a una clínica de animales.
Pedro va todos los días a ver cómo se va recuperando la pardela y, cuando finalmente así fue, los enfermeros se lo agradecieron.
Cuando salió de entrenar vio otra pardela en el suelo y Pedro dijo: - ¡Esto es el colmo!
Se quitó del fútbol y llevó la pardela a la clínica. Pedro convenció a sus amigos para hacer una huelga contra los focos de los campos de fútbol porque hacían daño a las pardelas.
Al final ganaron, y sólo se va a jugar por el día. Seguro que las pardelas lo agradecerán.

Chistes (por Jared y Giovanni)

2007-11-01T07:37:00.000-07:00

¿Qué le dice un poste a otro?
Ponte el impermeable, que viene un perro.

Era tan exhibicionista, que en un campo nudista usaba abrigo.

Era un señor tan bajo, tan bajo, que la cabeza le olía a pies.

Adivina quién es (por Azael)

2007-10-29T13:43:00.000-07:00

Es alto y moreno, de pelo corto. Sus ojos son marrones. Tiene la nariz respingona. Se sienta al lado de Isai. Está fijo contándole chistes a Emi y nunca se está quieto.

Entrevista a Manuel Sosa (por Patricia y Omar)

2007-10-25T10:54:00.000-07:00

Entrevistamos a una persona muy famosa en nuestro pueblo, Manuel Sosa, y al que todos conocen por Sandokán.

1. ¿Qué te inspiro para empezar este trabajo?
Me salió del corazón, porque yo quiero ayudar a las personas

2. ¿Qué métodos utilizas?
Cuando está lejos al que hay que auxiliar, el barco, y cuando está cerca, el salvavidas.

3. ¿Es muy difícil salvar vidas?
Cuando está la marea mala sí, pero todos los salvamentos son muy arriesgados

4. Cuando sacas a alguien muerto ¿qué sientes?
Pena porque vas con la intención de salvarlo

5. Cuando alguien desaparece ¿cuánto tardas en buscarlo?
He sacado a gente que llevaba desaparecido 4 ó 5 días

6. ¿Cuál fue tu primera víctima en El Puertillo?
Una niña

7. ¿Hace cuánto empezaste a salvar vidas?
Empecé cuando tenía 14 años

8. ¿Has sacado a alguna persona? ¿Qué sentiste?
Varias veces y me dio mucha alegría

9. ¿Para qué sirven las boyas?
Las boyas sirven para que la gente no se pase porque si no saben
nadar, se pueden ahogar

10. ¿Qué significado tienen las banderas?
La roja: no se puede bañar
La amarilla: te puedes bañar pero con mucho cuidado
La verde: sí te puedes bañar porque está buena la marea

Noticia:toponimia de Bañaderos(por Laura y Tamara)

2007-10-24T02:22:00.000-07:00

Deriva de la utilización que hacían los habitantes prehispánicos como el lugar de baño,sobre todo las mujeres adscritas al testamento noble.Tras la conquista, se establece varios colonos que fundan el pueblo de Bañaderos y fue citado en los años 1478 y 1483. Antes de 1528 ya había tierras cultivadas por los nuevos habitantes.

En 1878,los lugareños terminarán la construcción de una ermita bajo las advocaciones de San Pedro Ápostol, que pasó a parroquia en 1821. Frente a la iglesia se hizo a finales de siglo XIX una plaza.Las primeras casas que se establecieron en Bañaderos lo hicieron en las proximidades de la iglesia de San Pedro.

Aquí se encuentran las principales construcciones del lugar, como la llamada casa Rosales realizada en 1898, además de los existentes de la avenida Lairaga, como la casa Aguilar, la casa de los Segura y la casa de Juan Falcón, de finales del siglo XIX y principio del siglo XX. Todas estas edificaciones se distinguen por la excelente decoración en la cantería, la pauta marcada del neoclasicismo. Su primer nombre fue Vañaderos.

Cuento: La Naturaleza (por Nerea y Jovina)

2007-10-23T05:34:00.000-07:00

Recuerdo que una noche íbamos nosotras caminando desde Escaleritas hasta nuestras respectivas casas, y ocurrió algo inesperado. Una luciérnaga, con su luz encendida, se nos apareció. Detrás de ella, miles y miles de luciérnagas más.

Las seguimos porque su luz cegadora nos atrajo. Descubrimos un rincón de Bañaderos que no habíamos visto jamás; era en la falda de una montaña. Estaba todo seca, y todas las flores y árboles marchitos. Las luciérnagas se extendieron por todo el territorio. Iban tocando una a una las plantas y éstas rejuvenecían al instante. Una luciérnaga se dio cuenta de que estábamos observando el prodigio.
- ¿Qué hacen ustedes aquí?- preguntó la que parecía ser la jefa de las luciérnagas.
- Ummm... ¿que qué hacemos aquí? Estoooo....¿curiosidad?

La luciérnaga nos explicó que una vez al año venían a ver cómo estaban las plantas de este lugar porque como nadie lo conocía, no las cuidaban. Siempre que venían estaban marchitas y algo tenían que hacer.
- Pero ya que conocen este lugar...¿por qué no nos ayudan a cuidarlo y enseñan a los demás a que lo hagan?
- Por supuesto, aceptamos.

La naturaleza la debemos respetar y cuidar siempre, conozcamos o no los lugares.

Autoras: Nerea y Jovina

Encuesta

2007-10-21T11:48:00.000-07:00

Nos interesa saber su opinión acerca de este nuevo instrumento que empezamos a poner en práctica. De forma periódica iremos publicando una pregunta a la que nos gustaría que respondieran con la mayor sinceridad posible. Esto nos ayudará a mejorar esta idea para obtener el mejor resultado posible.

Para ello, marque una de las casillas que aparece debajo de la pregunta que encontrará en el lateral inferior de la página.

Muchas gracias

Visita Museo Elder y Radio ECCA

2007-10-21T10:47:00.000-07:00

El viernes día 2 de noviembre el alumnado de tercer ciclo del CEIP Bañaderos, realizará una visita al Museo Elder y a radio ECCA.

La primera se entiende como una actividad que complementa el trabajo de investigación que estamos realizando en clase en relación con el tema "EL UNIVERSO".

La visita a radio ECCA permitirá a nuestro alumnado conocer de cerca esta entidad que tan importante ha sido para la formación de muchísimas personas en Canarias.

A los padres y madres

2007-10-21T06:52:00.001-07:00

Elijan un momento relajado para la lectura en el blog. Si obligamos y forzamos el momento, corremos el riesgo de que se esfume la magia y de que la lectura se convierta en algo tedioso.

Cuando escribamos un comentario, sería conveniente dirigirse personalmente al autor (escribiendo su nombre). Esto da sensación de cercanía y la sugerencia se recibe con más implicación.

Sería también muy interesante que, de forma puntual, ustedes aportaran algún cuento, poema de su creación para incluir en el blog. Creo que esto constituiría un extra de motivación para su hijo/a.

Cómo comentar los cuentos

2007-10-21T06:51:00.000-07:00

Ideas para trabajar los cuentos con sus hijos e hijas en casa:

- Lee el cuento en silencio o en voz alta.
- Te leo el cuento.
- Léeme el cuento.
- Identifica las tres partes del mismo: principio, trama y desenlace.
- Juega a cambiar el final.
- Lee las frases o palabras que más/menos te gustaron.
- Elabora un listado preguntas o dudas acerca del cuento para preguntar al autor o autora.
- Haz un dibujo relacionado con el cuento y regálalo a su autor o autora.

Ideas para anotar en el apartado de comentarios:

- ¿Qué te parece lo que has leído?
- ¿Te esperabas el desenlace? ¿Habrías preferido otro final? ¿Cuál?
- ¿Qué personaje te gusta más/menos? ¿Por qué?
- ¿Te recuerda a algún cuento conocido? ¿Es real o fantástico?
- ¿Qué sentías mientras lo leías?
- ¿Qué ideas le aportarías al autor para mejorar el cuento?